O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Durante a Idade Média, houve o advento das faculdades, geridas pela igreja católica, que promoveu o estudo da fé cristã, filosofia e outras áreas do conhecimento. Mesmo com hiato histórico e geográfico, a educação se faz de extrema importância no Brasil atual, devido ao fato de ser um instrumento fundamental na formação de valores e mudanças  sociais, contudo essa área contínua subestimada no país. Com base nisso, é válido analisar a relevância da educação nas transformações sociais no Brasil, bem como a falta de prioridade dos governantes com essa área, que impede uma mudança maior.

De início, é fundamental entender que a educação é um pilar da formação da sociedade e que através dela é possível quebrar estigmas que atrapalhavem o progresso da sociedade. Isso ocorra devido ao fato de que o indivíduo é um ser sociável, segundo a ideia do filósofo grego Aristóteles, e isso permite a transmissão de valores na população. A partir desse fato, nota-se que a educação é um meio para que pessoas possam passar seus valores sociais de umas pras outras e, assim, é possível quebrar preconceitos que antes eram normalizados. Uma amostra dessa realidade é a teoria da Educação Libertadora do pedagogo Paulo Freire, que coloca o aluno para pensar a respeito de fatos sociais e, a partir do diálogo com outras pessoas, pode-se desmontar o preconceito enraizado no indivíduo. Essa visão mostra que através do ensino livre é possível fazer transformações sociais, ao quebrar estigmas.

Contudo, no que tange a valorização da educação no Brasil, percebe-se que os governantes da nação não colocam a educação como aspecto fundamental de transformação social. Essa situação ocorre porque o ensino no Brasil é subvalorizado pelos políticos, já que o investimento nessa área demora muito para aparecer e, com isso, o responsável pela atitude não tem os créditos quando a política pública funciona. Assim, a educação é marginalizada no país sul-americano, já que os responsáveis pela melhora do ensino estão mais preocupados em ter os créditos da atitude do que beneficiar a população e, a partir disso, diminui o poder de transformação social do ensino. Um exemplo dessa situação é o ranking PISA, sistema avalidor de matemática e linguagens de vários países, coloca o Brasil entre os últimos lugares nessa lista, o que evidencia o descaso dos governantes com a educação e com as revoluções que essa área pode fazer na sociedade brasileira.

Portanto, é necessária medida que ajude a educação realizar mudanças sociais no Brasil. Para isso, o Poder Legislativo, responsável pela criação de leis, deve aprovar as Leis de Diretrizes Orçamentárias, responsável por indicar as prioridades do governo federal, para que a educação receba 5% do PIB do país, para que se possa investir na formação de professores que valorizem a transformação social e, dessa maneira, seja possível realizar as transformações sociais, almejadas por Paulo Freire.