O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

“A educação é a arma mais poderosa que alguém pode usar para mudar o mundo” diz o ex-presidente da África do Sul Nelson Mandela. Essa citação reflete a importância do ensino nas transformações sociais no Brasil. No entanto, existem fatores que impedem que esse processo de ensino de fato seja um instrumento responsável por apenas futuras modificações benéficas para o país. Desse modo, cabe analisar o valor que uma boa educação traz para a sociedade e a desigualdade enraizada no sistema de ensino.

Primeiramente, é imprescindível para uma sociedade justa e igualitária ter acesso a uma educação inovadora e de qualidade. Parafraseando o psicólogo Vigotsky: “o aprendizado, com organização, tem como resultado o pleno desenvolvimento mental do aluno colocando em movimento diversos processos cognitivos”. A priori, nota-se que a adesão de novos mecanismos para a aplicação de novas práticas de transmissão de saberes são de grande importância não só para moldar a sociedade como também, para fazer com que esses jovens se tornem profissionais cada vez mais qualificados para o mercado de trabalho. A posteriori, a desigualdade ainda encontrada no país dificulta o progresso desse novo modelo educional impedindo que muitos jovens sequer tenham acesso a essas tecnologias.

Outrossim, a desigualdade enraizada na educação brasileira desacelera o avanço cognitivo de centenas de estudantes impossibilitados de terem acesso a instituições de ensino com profissionais qualificados e boa infraestrutura. Segundo a pesquisadora Gabriela Thomazinho, “existem diversas formas de desigualdade e todas elas afetam de alguma forma a educação, ou melhor, a classe menos favorecida por ela”. Fazendo uma analogia com o exposto, vê-se que a desigualdade prejudica principalmente os mais pobres, negros, periféricos e não toda a população, pois são eles que não têm acesso ao sistema escolar, que sofrem exclusão dentro do próprio sistema, que têm acesso a padrões diferentes de qualidade educacional e até mesmo aturam desigualdade de tratamento. Dessa forma, fica claro o valor do ensinamento da igualdade para que haja uma modificação eficaz na sociedade.

Assim, é evidente o valor da educação nas transformações sociais no Brasil. Portanto, cabe ao Governo Federam junto ao Ministério da Educação criarem planos capazes de sanar os problemas estruturais, educacionais e sociais encontrados nas instituições escolares brasileiras, por meio de diretrizes governamentais para extinguir a desingualdede incrustada na sociedade, além de fazerem palestras nos mais distintos bairros e escolas do país com o intuito de minorar o desequilíbrio de tratamento e massificar a igualdade. E então como diz Nelson Mandela, “o mundo se modificará a partir da educação”, e só assim, a sociedade de fato se tornará um lugar justo, igualitário e humanizado.