O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

A obra " Diário de Anne Frank" retrata a história de uma menina judia que junto da família está escondida da perseguição nazista do século XX, durante a reclusão ela encontra nos estudos uma forma de romper com seu conturbado ambiente e esperançar um mundo melhor. Assim como percebeu Anne, a educação é uma maneira de transformar o ambiente social em que se vive. Dessa maneira, incentivar o poder transformador da educação e de tornar protagonista o indivíduo é fundamental para modificar estruturas decadentes da sociedade.

Em primeira análise, a educação é a maneira encontrada pelo ser humano de inserir um indivíduo na sociedade. Nesse contexto, para o professor Paulo Freire nessa inserção é dever da atividade de ensino mostrar a essa pessoa a realidade do grupo social para que ela possa modificá-la. Assim, uma ferramneta imprescidível para a iniciação de um ser no grupo humano é , também, uma maneira de combate aos distúrbios sociais. Dessa forma, um país como o Brasil, que segundo a Organização das Nações Unidas é o nono mais desigual do mundo, tem o dever de promover uma educação com essa característica e ,assim, amenizar essa mazela social.

Em segunda análise, no ambiente contemporâneo, no qual a tecnologia impera, a formação de pessoas preparadas para esse meio é esencial para a manutenção do bem-estra coletivo. Iniciada com a Revolução Industrial a substituição humana por máquinas, atualmente, está em uma crescente, assim, exigindo dos indivíduos preparo para manejar as novas tecnologias. Desa maneira, o historiador Yuval Harari enfatiza que a educação deve ser uma forma de estimular as características de autonomia e adaptação para que,assim, as pessoas estejam preparadas para o mundo tecnologico.

Portanto, para a educação agir de maneira capaz à transformar as relações sociais,  assegurando os direitos sociais dos indivíduos, é dever do Estado fomentar a valorização da educação no país, a partir da capacitação dos professores, com apoio dos centros de pesquisa das universidaddes federais, e investimentir na estrutura das escolas, permitindo o acesso a laboratórios de informática a totalidade dos alunos brasileiros, para que as pessoas se tornenm aptas à vida em sociedade.