O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

De acordo com Nelson Mandela, ex-presidente da África do Sul, “A educação é a arma mais poderosa para mudar o mundo”, ou seja, a aprendizagem tem suma importância para a transformação do atual cenário social. Contudo, ainda existem entraves que impossibilitam a eficácia do ensino no Brasil, como a desigualdade social e a carência de mudanças na grade curricular das escolas.

Em primeiro plano, faz-se imperioso mencionar a questão da desigualdade social. Em virtude disso, Milton Santos, geógrafo brasileiro, afirmava que a democracia só é efetiva quando atinge a totalidade do corpo social, ou seja, quando todos desfrutam dos mesmos privilégios. No entanto, isso não é percebido no sistema educacional brasileiro, já que existem notáveis diferenças entre escolas públicas e privadas, visto que as privadas contam com uma melhor infraestrutura e um ensino de qualidade, o que não se vê nas instituições públicas, devido à falta de investimento governamental, o que resulta na desigualdade de conhecimentos adquiridos entre alunos de colégios públicos e privados. Logo, nota-se a necessidade de mudanças no sistema educacional brasileiro, para que a democracia seja efetiva.

Em segundo plano, torna-se preciso citar a essencialidade de transformações na grade curricular dos colégios. Apesar de a Constituição brasileira garantir a todos os indivíduos o direito à educação e ao bem-estar social, ainda faltam medidas para tornar o ensino eficaz, como a melhoria da grade curricular, uma vez que o ensino conteudista não busca ensinar aos estudantes a necessidade de lutar pelos seus direitos e os meios de enfrentar problemas sociais vividos em seu cotidiano. Desse modo, percebe-se a indispensabilidade de modificações nos métodos de aprendizagem, visto que eles não ensinam aos alunos a combater impasses do meio social.

Portanto, medidas são necessárias para a valorização da educação nas transformações sociais. Nesse viés, torna-se urgente a ação do Ministério da Educação, que deve combater a desvalorização do ensino, mediante a petição de maior destinação de verbas do Governo às escolas públicas, a fim de reformar esses ambientes e contratar educadores capacitados para a melhoria da infraestrutura e da aprendizagem nesses locais. Não obstante, o Ministério da Educação também deve lutar pelo enaltecimento do ensino, por meio da mudança na grade curricular, com a adição de aulas extras, ministradas por militantes e representantes de movimentos sociais, com a finalidade de conscientizar os alunos sobre sua importância na luta pela transformação social. Dessa forma, a educação cumpriria seu papel de mudar o mundo, como afirmou o ex-presidente da África do Sul, Nelson Mandela.