O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

No filme “O menino que inventou o vento” o personagem principal vive nos extremos do continente africano, mesmo com todas as dificuldades, por meio da educação, desenvolveu uma máquina que ajudou todos em seu povoado. Fora dessa realidade, o cenário atual precisa conhecer o poder da educação para mudanças sociais. Nessa perspectiva, é importante analisar dois fatores: A dificuldade em ofertar educação de qualidade, assim como, o papel da família e escola na formação intelectual dos cidadãos.

Em primeira análise, o sistema de oferta da educação brasileira é precário e com algumas falhas, no que tange um grande índice de analfabetismo presente em alguns setores mais vulneráveis da sociedade. Diante disso, o pedagogo Paulo Freire, com o conceito de “Educação Bancária”, debate sobre o deposito de informações sem o propósito de formar indivíduos críticos. Assim, indivíduos considerados acríticos não conseguem argumentar e opinar, de maneira racional, sobre o que pensam, pois não conhecem o valor da educação nas transformações sociais.

Em segunda análise, o papel de educar não é apenas da escola, mas, de vários setores sociais agindo em conjunto. Nesse sentido, de acordo com o filósofo Imanuel Kant, “O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”. Nessa ótica, percebemos o quanto a educação se faz necessário como forma de identidade pessoal exercida pela escola e principalmente no convívio pessoal, normalmente com a família. Portanto, fica evidente o papel da educação nas transformações sociais.

Em síntese, dificuldade em ofertar educação de qualidade e o papel da família e escola na formação intelectual dos cidadãos são alguns dos embates enfrentados pela educação para transformações sociais no Brasil. Mediante o que foi dito, o MEC e o governo municipal de cada localidade deve promover palestras por meio de anúncios em cartazes e nos diversos meios de comunicação e até nas redes sociais, com o intuito de debater sobre a importância da educação na transformação do meio social assim como se fez no filme “O menino que inventou o vento”.