O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Em uma de suas obras, Sérgio Buarque de Holanda imprime uma imagem do brasileiro de um ser cordial, ou seja, de um ser que age com o “cordis”, com o coração, com o sentimento. Não no sentido positivo, mas sim, ao de agir por impulso, de defender seus ideais ofensivamente e de negar a opinião de quem pensa diferente. Essa impressão se faz pela careza educativa do cidadão, que reflete na esfera social como um todo, travando embates desnecessários, conflitos, polarização de ideologias e exclusão das minorias. Por isso, o ensino é imprescindível na formação de pessoas. Para realizar transformações sociais no Brasil é preciso investir em educação nas escolas, como também estar atento para o aprendizado em ambiente familiar.

Primeiramente, devemos destacar papel escolar como um dos principais na formação de um cidadão. Como disse Paulo Freire, um dos pensadores mais importantes da Pedagogia em todo mundo, “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Ou seja, a educação é obrigatória para a transformação da sociedade. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), é dever da escola difundir valores fundamentais ao interesse e prática social, o direito e dever do cidadão. É preciso que o processo de aprendizagem acadêmico aborde temas sociais, étnicos, culturais, sexuais e religiosos, com adequação para cada faixa etária, para que as crianças e os adolescentes aprendam a respeitar e conviver democraticamente, e para isso é necessário que o ensino de qualidade seja oferecido a todos.

Além disso, o ambiente familiar também desempenha um importante papel na educação dos jovens, essencial para a transformação social do nosso país. A LDB deixa claro que o pleno desenvolvimento do educando, para exercer a cidadania, é dever da família e do Estado. Portanto os familiares precisam abordar temas pertinentes, ensinar boas práticas, a ser generoso e respeitoso com os colegas, e que todo e qualquer preconceito deve ser superado. Segundo Paulo Freire, educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante. Em outras palavras, estamos vivendo, convivendo, e para isso, é preciso que haja harmonia e respeito, educar é tornar isso possível.

Portanto, para valorizar a educação e promover as transformações sociais no Brasil, é necessário que o Ministério da Educação invista maior quantidade monetária para administração e construção de novas escolas, promovendo ensino de qualidade para toda a população, para proporcionar o aprendizado e fomação de cidadãos de forma adequada. Como também, quem o Estado promova palestras, e disponibilize consultas com profissionais da Pedagogia para a família, a fim de direcioná-los a ensinar as crianças de forma correta, com métodos cientificamente comprovados.