O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

No contexto do filme “Sociedade dos Poetas Mortos”, 1989, um novo professor confronta as ideias conservadoras da instituição na qual trabalha tentando estimular o pensamento crítico e autônomo dos alunos. Fora do ambiente ficcional, as práticas educativas também se mostram norteadoras da sociedade independente de localidade, meio e temporalidade. Desse modo, a educação se torna valiosa quando se trata de transformações sociais no Brasil, já que é um ato disseminador de cultura e eleva a empatia das populações.

A priori, deve-se entender que o ato educacional se baseia na interconexão entre educador, receptor e família. De acordo com “A Construção Social da Realidade”, livro escrito pelos sociólogos Berger e Luckmann, as relações sociais nas quais o indivíduo está inserido definem o modo que ele interage no espaço. Nesse viés, existem dois processos de socialização: a primária, exercida pelos familiares, e a secundária, gerada pelos demais grupos, como a escola. Desse modo, o âmbito familiar se torna responsável pelos primeiros aspectos culturais do indivíduo e as instituições de ensino se encarregam de ampliar tais perspectivas, aumentando o contato do ser com as demais pessoas e com as diferentes culturas. Sendo assim, o homem transforma a sociedade por integrar um olhar multicultural em si mesmo e naqueles que o cercam.

Ademais, as práticas educativas são ótimos meios para se alcançar um convívio mais solidário nas plagas brasileiras. De acordo com um estudo publicado no “Journal of Applied Social Psychology”, jornal acadêmico inglês, jovens que leram os livros da franquia “Harry Potter” são menos preconceituosos e são mais capazes de se solidarizar com as minorias sociais, como negros, homossexuais e imigrantes. Dessa forma, seja a atitude incentivada pela escola, pela família ou por ambos, o ato da leitura, aliado à compreensão e interpretação de textos, é uma forma de gerar vínculos de respeito e empatia que permanecem intrínsecos ao ser humano depois de adquiridos. Sendo assim, observa-se que mesmo a mais simples das atitudes educacionais já é responsável por uma transformação social valorosa e significativa.

Em suma, a educação é de grande valor nas transformações sociais do Brasil. Desse modo, cabe ao Ministério da Educação auxiliar a disseminação cultural e os atos solidários, por meio de congressos que envolvam as famílias, o corpo docente dos municípios, os estudantes e os demais integrantes das cidades, objetivando aliar todos ao processo educativo, criar programas de auxílio para as minorias e necessitados presentes em cada localidade, e realizar uma troca de conhecimentos culturais, assim as práticas educacionais continuarão gerando mudanças e ampliando as sociedades positivamente.