O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

A série “Greenhouse Academy” mostra um colégio que o principal objetivo é ajudar os alunos a encontrarem suas vocações, convertendo-as em melhoras na sociedade. Apesar de ficcional, o seriado destaca, de maneira realista, a importância da educação na realização de mudanças sociais. Sob esse viés, torna-se válido entender o papel do aprendizado na formação de cidadãos, bem como por que a desigualdade na qualidade de ensino no Brasil pode prejudicar a evolução da população.

Observa-se, de início, que aprender diversos tipos de inteligência é fundamental para se desenvolver como humano. De acordo com o filósofo Paulo Freire, a educação deve ser um ato multifacetado, não restrito às práticas escolares, que engrandeça o indivíduo e mude a sociedade. Dessa forma, torna-se mais claro que o fator aprendizado não pode ser genérico e desligado das necessidades sociais da pessoa e do local onde ela vive. Assim, para valorizar o conhecimento na formação do indivíduo, devem ocorrer mudanças na forma de ensino formal, mesmo que a formação escolar não seja a única adquirida ao longo da vida, transformá-la em algo mais pessoal e humanizado facilitaria mudanças sociais.

Cabe analisar, ainda, que o Brasil é desigual em muitos aspectos, entre eles se destacam as questões educacionais e socioeconômicas. Segundo a presidente do Sindicato das Escolas Particulares do Paraná, Esther Pereira, a escola é parte de uma comunidade e deve ajudar a melhorar o local onde está inserida. Todavia, é comum que não ocorra uma ligação direta de grande parte das instituições de ensino com o resto da sociedade, consequentemente, o contato dos alunos com seu papel de cidadão pode ser negligenciado, por falta de estimulo de seus deveres sociais na infância. Além disso, o padrão de ensino do país é discrepante, oferecendo uma formação completa e eficiente para apenas uma parcela dos estudantes, aumentando assim as diferenças entre os indivíduos.

Portanto, para valorizar a educação como uma das fontes das transformações sociais no Brasil, mudanças devem ser realizadas. Cabe ao Ministério da Educação, órgão regulador da escolaridade, tornar os níveis de ensino mais equalitários no país. Isso deve ocorrer por meio de avaliações e fiscalizações anuais, e a inclusão da matéria cidadania na Base Comum Curricular, para que assim a população se torne mais ativa no seu papel nas mudanças sociais. Assim, colégios como “Greenhouse Academy”, serão mais comuns na realidade.