O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Sobre a perspectiva de Antônio Lobo Antunes, escritor português, um povo que lê nunca será um povo escravo. De aneira análoga, o conhecimento é visto como algo essencial para que se tenha liberdade e autonomia. Apesar de ser fundamental, nem toda população tem acesso a infomação, graças as desigualdades sociais existentes no Brasil. Sendo assim, o papel da educação é ser instrumento não só para alcançar uma ascensão social, mas também para formar indivíduos íntegros e tolerantes.

Primeiramente, é inegável que no Brasil, o nível de escolaridade da população seja diretamente ligado à sua condição econômica e posição social. A disponibilidade de empregos para quem tem curso superior completo, normalmente,  é muito maior em relação a quem não tem. Com isso, a sociedade deposita nas faculdades e univerdades a chance de mudar financeiramente sua realidade e de sua família. Lastimavelmente, a  populção que se encontra  na linha de pobreza tende a ter menos recursos e, consequentemente, mais dificuldade para obter essa ascensão econômica.

Ademais, a importância da educação vai além de causas monetárias.  As escolas  e seus  educadores influenciam diretamente nos posicionamentos e ações de seus alunos, tornando- se muitas das vezes, o único parâmetro de ambiente seguro e confortável para crianças e adolescentes. Essas instituições, com a metodologia adequada, têm o poder de converter crianças que são o reflexo de ambientes violentos, intolerantes e desrespeitosos em jovens adultos que somem positivamente na comunidade. Dessarte, evidencia-se que a educação tem um papel crucial nas transformações sociais do país.

Fica claro, portanto, que algumas medidas precisem ser efetuadas para que o conhecimento esteja ao alcance de  todas as realidades.  O Ministério da Educação, principal orgão educacional do país, deve disponibilizar recursos que serão direcionados à construção  de colégios e creches, reformas das instituições já existentes, distribuição de materias, melhorias nos transportes escolares e nas redes de eletricidade afim de promover maior acessibilidade da educação nas zonas periféricas e rurais. Espera-se que assim o país formado por homens e livros, idealizado por Monteiro Lobato,  se torne uma realidade.