O valor da educação nas transformações sociais no Brasil
Enviada em 02/09/2021
A Constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 6º, o direito a educação como inerente a todo cidadão brasileiro. Embora, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática, quando se observa que o Brasil não garante uma educação que realmente se preocupa com a transformação dos alunos, oque dificulta a universalização desse direito social tão importante. Diante disso, faz-se preciso analisar os fatores que favorecem esse problelma, como a negligência do governo, e as desigualdades entre as classes sociais.
Em uma primeira análise deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater a falta de um ensino de qualidade. Já que o Brasil ocupa posição 53º em educação, entre 65 países avaliados, segundo dados do PISA(Programa Internacional de Avaliação de Alunos). Nesse sentido essa carência permea-se na sociedade e se estende em vários impasses, como alunos desistentes e profissionais incapacitados. Fica evidente, portanto, que o Estado não garante a qualificação da educação.
Concomitantemente, outro impulsionador do problema é a desigualdade social, visto que é notório que instituições de ensino privadas apresentam desempenho de seus alunos maior do que de alunos de escolas públicas. E tal situação vai contra o artigo 5º da Constituição federal, que garante igualdade a todos cidadãos. Em vista disso, é inadmissível que o direito a uma educação de qualidade seja para poucos.
Portanto, é necessário que o Estado tome providências para combater esses obstáculos. Então, urge o Ministério da Educação, invista, por meio de cursos presenciais ou onlines, na capacitação de professores, coordenadores e os demais profissionais da educação. Ensinando-os uma nova didática, que vai além da grade curricular tradicional, a fim de que todos alunos tenham acesso a um ensino transformador e de qualidade. Assim, o Brasil terá uma sociedade com educação capacitadora e permeada pela efetivação dos elementos elencados na Carta Magna.