O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Segundo Immanuel Kant “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”. Nesse Viés, essa afirmação do filósofo Kant salienta a importância da educação na vida do indivíduo. Porém, no Brasil a mesma principalmente nas escolas - base do conhecimento do brasileiro - ainda não é investida corretamente e não tem seu devido valor dentre a população do país. Pois a falta de investimentos governamental ainda é precária, e também o legado histórico do país inviabiliza a importância da educação.

Em primeira análise, cabe ressaltar a importância da aplicação de fundos para o ensino do Brasil. É oportuno mencionar que em sua obra “Uma teoria da justiça”, Jonh Rawles pontua que um governo integro busca disponibilizar recursos financeiros a todos os setores públicos, visando promover uma igualdade de oportunidades a todo cidadão. Todavia, contrariando tal afirmação, no Brasil o governo ainda oferece uma pequena parcela de capital para a educação, acarretando a desvalorização educacional no país por parte da sociedade. Logo, é necessário que dinheiro seja investido, a fim de progredir em um acesso à educação de qualidade.

Tem-se, ainda, que a mentalidade histórica ultrapassada no que tange a educação influencia a esse impasse. Esse fato se dá, pois desde a colonização do Brasil a maioria da população não reconhecia o valor da educação, além de que, o ensino era exclusivo a elite que detinha de recursos, já os outros cidadãos tinham que trabalhar para garantir seu sustento, o que não se diferencia da realidade atual. Pois, segundo estatísticas do PENAD Educação, cerca de 40% dos jovens alegaram que o motivo da evasão escolar foi a necessidade de trabalho. Assim, enquanto a maneira de como a educação é vista se mantiver, dificil será a resolução dessa questão.

Em suma, atenuar os desafios relacionados ao valor da educação no tecido social é fundamental. Portanto, cabe ao governo, na figura do Ministério da Economia - órgão responsável pelo planejamento financeiro da nação -  criar melhores alternativas para se investir na educação, com o intuito de criar um ambiente de estudo favorável para a população. Além disso, compete ao governo, mediante a criação de políticas que ampliem a relevância do ensino perante a sociedade. Espera-se, com essas medidas, que seja possível evidenciar o mérito da eduacação, como afirma Immanuel Kant.