O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Enviada em 17/11/2021

A constituição federal de 1988, prevê em seu artigo 6º, o direito à educação para todos os brasileiros. Entretanto, tal prerrogativa não se concretiza na prática, basta observar a desvalorização crônica da educação, invibializando-a como meio de transformação da realidade. Diante desse cenário é fundamental analisar os fatores que se desdobraram até esse ponto, como o projeto de estado de boicote à educação pública e de manutenção da pobreza, bem como suas origens históricas.

Em uma primeira análise, vale ressaltar que o Brasil é uma república inspirada na Revolução Francesa e organizou o estado em três poderes sob influencia do pensador iluminista Montesquieau. Vale ressaltar que ambos têm suas origens na burguesia e, por consequência, o país acaba por ter sua estrutura governamental atendendo aos interesses específicos dessa classe. Como consequência se torna um grande desafio para as classes mais populares romper com essas estruturas que já estão postas.     Ademais, é interessante realizar um paralelo com livro O 18 de Brumário de Napoleão Bonaparte do filósofo alemão Karl Marx, texto que disserta que o estado, independente do governo eleito, vai se manter à serviço da burguesia e, pra ela, é interessante a manutenção do povo em situação de subserviência. Segundo o educador Paulo Freire, a educação é um dos maiores motores de transformação da realidade, tendo isso em mente, essa mesma burguesia boicota, cronicamente, o sistema educacional.

À luz do exposto, é possível fazer um paralelo com o texto “As cidadanias mutiladas”, do geógrafo Milton Santos, que disserta que a democracia só é efetiva quando os direitos são universais e desfrutados de fato por todos os cidadãos e não só por uma classe social. Para tanto é crucial que os partidos políticos, através do trabalho de base, ajude a educar, desalienando a população da sua condição, promovendo grupos de estudo focais juntos às escolas e sindicatos, a fim de que o trabalhador consiga, de fato, transformar sua realidade.