O valor da educação nas transformações sociais no Brasil

Ao citar em um de seus livros: “instituições zumbis “-o filósofo Zygmunt Bauman,

retrata formas de governo que não comprem seu papel como instituição governamental. De fato essa paridade não é motivo de discurssão recente, pós a omisão de governo em investimento na educação vem sendo cada vez mais abordada e a desigualdades educacionais sendo cada vez mais debatidas.

Sob essa perspectiva, convém ênfatizar que o desprezo do governo em investimento no ensino vem se tornando cada vez mais evidênte com a corta de verbas, levando assim aos fechamentos de universidades federais e escolas públicas e munícipais, como aconteceu em várias instituições nas cidades Brasileiras.

Em paralelo isso, falta de verbas para o pregresso nas escolas é um principal motivo para a segreção das minórias a ter uma educação igualitária. Afetando assim as transformações sociais no Brasil, Como filósofo Aristoteles citou:“Educai as crianças para que não seja necessário punir os adultos”- faz uma reflexão do quão importânte é o ensino juvenil para o desenvolvimento de crianças levando- os (as) a serem bons cidadões, com conhecimento e opiniões levando à um progresso social.

Nesse contexto, fica evidênte que o descaso do governo levando assim á desigualdade educacional por fechamentos de instituições de ensino público vem sendo agravantes no valor educacional. Portanto fazer manifestações, organizar campanhas contra o remate são cruciais para fazer com que o Ministério da Educação, comece a pensar na população, liberando verbas, abrindo mais escolas, fazendo campanhas de ensino que influênciem crianças a frequêntar as aulas, para que com isso tenhamos uma sociedade mais igualitária educativamente.