Os danos provocados pelo machismo à vida dos homens
Enviada em 20/07/2022
Na série “Skam”, o personagem Isak tem medo de possuir sua masculinidade con-testada por não se encaixar nos moldes do padrão previsto pela sociedade. Hodier-namente, não obstante da ficção, o machismo na sociedade contemporânea afeta, em diferentes proporções, tanto o gênero feminino quanto o masculino. Nessa conjuntura, torna-se necessário discussões a cerca da construção da masculinidade na infância e os danos provocados pelo machismo no homem.
Primeiramente, é evidente a existência de um conceito enraizado desde a infância de um gênero forte (masculino) e um fraco (feminino). Para entender essa lógica perpetuante, analisa-se os estudos feitos pelo pscicólogo russo Lev Lygotsky, que afirma que o comportamento das crianças é justificado pela mimetização das inte-rações sociais ao seu redor. Dessa forma, infere-se que o comportamento de gê-nero é formado nas crianças pela observação de seu meio. Desde cedo o conceito de feminino e masculino, que reintera a noção de gênero forte, é implementado na abstração das crianças e perpetuado por atitudes esteriotipadas de como um ho-mem e uma mulher devem agir em sociedade. Assim, conclui-se que a percepção de masculinidade convém de ações comportamentais inseridas desde a infância.
Outrossim, destaca-se que o comportamento machista oprime os homens. De a-cordo com Simone Beauvoir “não se nasce mulher, torna-se mulher”. Sob essa ó-tica, afirma-se que a noção de gênero, assim como a de masculinidade, é uma cri-ação da sociedade. Dentro dessa criação, a legitimização de masculo é acometida por uma restrição de molde na qual os homens devem seguir, tendo assim que esconder sua vulnerabilidade e fragilidade, caso contrário seriam repreendidos e condenados moralmente pela comunidade vigente. Nesse interím, torna-se percep-tível que o sexismo afeta, negativemente, a conduta dos homens.
Portanto, em vista dos fatos supracitados, medidas devem ser tomadas. Logo, cabe ao Ministério da Educação inserir na grade curricular aulas que abordem a ideia de gênero e discutam a hierarquização e os comportamentos atrelados a ela, com o intuito de concientizar a nova geração dos danos causados pelo machismo nos homens. Com isso, poder-se-ia superar a sociedade sexista enraizada pelo processo de mimetização infantil.