Os desafios da formação de professores no Brasil

No filme “Entre os Muros da Escola”, dirigido por Laurent Cantet, o professor de língua francesa de uma escola periférica, François Marin, compartilha com outros docentes as dificuldades existentes pelo descaso e relação conturbada com os alunos. Essa situação é análoga à realidade brasileira, visto que é perceptível a ineficiência estatal em garantir melhores condições de trabalho aos educadores nacionais. Além disso, vale considerar que o sucateamento do ensino público contribui para o agravamento dessa problemática. Nessa perspectiva, é preciso fomentar mecanismos para solucionar os desafios da formação de professores no Brasil.

Diante desse cenário, sabe-se que, os docentes são constantemente desvalorizados pela sociedade e autoridades competentes. Mediante o exposto, a edição de 2020 do relatório Education at a Glance aponta que os pedagogos brasileiros recebem quase a metade do salário que são pagos aos colegas de trabalho em países desenvolvidos. Consequentemente, vale ressaltar que a realidade  das nações nórdicas colabora para bons resultados educacionais, já que, reconhecer os esforços desses profissionais contribui para o aumento da satisfação e em seguimento, ajuda a melhorar a produtividade dentro do ambiente escolar.

É indubitável salientar a necessidade de implementar políticas públicas para melhorar a qualidade de vida e ensino nos colégios públicos do país. Baseado nisso, os resultados dos dados compilados sobre a educação do mundo, referente ao ano de 2018, realizado pelo Programa Internacional De Avaliação de Estudantes (PISA), revela que o Brasil está entre as vinte piores colocações gerais das áreas referentes à matemática, ciências e leitura. Essa situação se deve, principalmente a ausência de materiais básicos de apoio, melhor segurança nas escolas, além da falta de acompanhamento psicológico aos pais, estudantes e professores. Logo, urgem medidas de resolução eficientes em prol desse problema.

Portanto, é preciso combater os desafios da formação dos educadores brasileiros. Para tanto, cabe ao Ministério da Educação, modernizar os espaços estudantis, por meio de investimentos na classe, disponibilizando livros didáticos atualizados e novas ferramentas tecnológicas de ensino, a fim de garantir maior aproveitamento das aulas. Ademais, cabe ao Estado aumentar a remuneração dos professores, melhorando ainda a sua capacitação, a partir do oferecimento de cursos de aprimoramento, com o intuito de melhorar o vínculo com os alunos. Somente assim reduziremos essa adversidade.