Os desafios da formação de professores no Brasil

Com o intuito de ressaltar a importância da formação na vida do ser humano, Nelson Mandela cita: “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. Apesar de tamanha necessidade, o Brasil passa por sérios problemas para formação de professores pela desvalorização do profissional, além do descaso político.

Aproximadamente 40% dos lecionadores de Ensino Médio não são formados na disciplina que ensinam aos alunos, segundo Censo Escolar 2019 do INEP. Isso ocorre devido a baixa atratividade de carreira docente, o que gera um número insuficiente de formandos licenciados, ou seja, pessoas com preparação acadêmica para o ensino. É extremamente raro um jovem dizer que tem o sonho de cursar pedagogia.

Outro dado recente do INEP é que 43% dos professores de Ensino Médio têm de 50 a 400 alunos, trabalham em mais turnos, em uma ou mais escolas e etapas de ensino diferentes. Com isso, uma carga horária intensa, estando o tempo para o docente investir em formação continuada, como uma pós-graduação ou uma especialidade.

Portanto, é necessário que o Congresso Federal aprove a Lei de Incentivo à Docência, assim criando um plano de apoio aos professores e estímulo aos graduandos. Desse modo, deve estabelecer um limite de horas semanais de trabalho, além de bolsas de pesquisadores especiais para licenciandos. Nesse sentido, os números de docentes qualificados crescerá.