Os desafios da formação de professores no Brasil

No filme “Sociedade dos Poetas Mortos”, a imagem do professor é altamente apreciada. O mestre John Keating, com uma didática humanizada exemplar, torna-se uma figura de positiva influência na vida de seus alunos, recebendo o apelido de “Capitão”. Contudo, ao comparar a ficção com a conjuntura hodierna do Brasil, nota-se que há desafios para a formação de professores: a partir de uma análise da problemática, percebe-se que há raízes culturais e negligências estatais como fatores contribuintes para os obstáculos.

A príncipio, é lícito destacar a negligência governamental, que gera desafios para a formação de professores no Brasil. Em consequência de motivos como a falta de vagas ofertadas para licenciaturas em universidades públicas e para o curso normal de ensino médio, é cada vez mais difícil formar professores no país. Assim, há escassez desses profissionais, responsáveis por formar outros profissionais. Segundo Paulo Freire, “se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Portanto, é nítido que os professores são indispensáveis para o desenvolvimento do país.

Outrossim, é possível somar aos aspectos supracitados a desvalorização do papel do professor, que origina, também, da sociedade. Uma vez que a profissão é mal remunerada e cansativa, a população não recomenda que as pessoas se tornem educadores, e essa importante carreira não é atraente e valorizada. Dessa forma, o Brasil carece de enaltecer uma figura fundamental para o desenvolvimento do país: o mentor. Diante desse cenário, é viável lembrar que, para a autora modernista Lygia Fagundes Telles, nascer no Brasil até que é bom - ruim é não ter voz e nem vez. É indubitável que essa é a realidade dos professores, o que dificulta a atração de novos profissionais para a carreira.

Em síntese, a formação de professores no Brasil é um desafio, que deve ser combatido. Consequentemente, é necessário que o governo, em parceria com o Ministério da Educação (MEC), direcione verbas para melhorar o funcionamento dos cursos superiores de licenciaturas, tornando-os mais interessantes para novos estudantes. Não somente, o MEC deve criar programas para aprimorar o curso normal de ensino médio, em todas as regiões do país, para formar educadores da educação infantil, por meio de verbas direcionadas. Ainda, a bancada da educação, no Congresso Nacional, precisa elaborar projetos para melhorar as condições de trabalho dos professores, com melhores salários e carga horária. Com as medidas apresentadas aplicadas, o cenário de formação e de valorização dos professores no Brasil se aproxima daquele apresentado em “Sociedade dos Poetas Mortos”.