Os desafios da formação de professores no Brasil

No livro ’’ Manifesto da poesia Pau-Brasil ‘’, escrito por Oswaldo de Andrade, o autor fala sobre a necessidade dos brasileiros estarem voltados á realidade brasileira de forma mais intensa, para que o país consiga se desenvolver cada vez mais. Na realidade, o brasileiro tem um problema que impede o país de se desenvolver, que são os desafios na formação de professores. Estes, por sua vez, são causados não só pela falta de valorização dessa profissão, mas também pela falta de importância dada.

Em primeira análise, a profissão de professor é pouco valorizada no Brasil, pois apresenta pouca visibilidade social, por exemplo. Desse modo, os indivíduos que pensam em trabalhar nessa área muitas vezes seguem outro caminho, por acreditarem que não terão um bom futuro ao seguir esse caminho. Segundo o filósofo Aristóteles, a experiência possui um papel central no desenvolvimento do pensamento racional e essa, é fornecida pelos educadores, o que mostra seu real valor para a sociedade.

Em segunda análise, a formação de educadores não é vista com a devida importãncia, apesar do fato dos profissionais formados representarem a base da educação brasileira. Nesse sentido, é válido fazer uma relação, de forma análoga, com a alegoria da caverna, do filósofo Platão. Nessa alegoria, os prisioneiros acorrentados seriam os estudantes, que não conseguem ver a verdade, e os educadores são a luz fora da caverna, que representa a racionalidade da qual os estudantes precisam.

Infere-se, portanto, que medidas precism ser tomadas para resolver os desafios na formação de professores em solo nacional. Sendo assim, o Presidente da República deve investir na área da educação e sua estrutura de formação de profissionais, a fim de fortalecer a base educacional do país. Esse investimento será planejado por meio de reuniões com o Ministério da Economia e com o Ministério da Educação ( MEC ) e, em seguida, executado pelo governo federal. Além disso, as reuniões terão a participação de profissionais especializados em economia e estatística, para que não haja nenhum erro nos dados.