Os desafios da formação de professores no Brasil

De acordo com Émile Durkheim, o principal papel do professor é formar cidadãos que contribuam para a harmonia social. Todavia, tal perspectiva encontra impasses na realidade brasileira, haja vista o histórico desafio da valorização dos professores. Nesse contexto, urge analisar como a falta de investimentos na educação e a omissão educacional de muitos pais agravam a problemática de cunho socioeducacional no Brasil.

É fato: diante da atual crise econômica enfrentada pelo país, muitos investimentos apresentam declínio, principalmente no que tange à educação. Nesse sentido, os salários oferecidos pelas instituições educacionais brasileiras perpetuam-se baixos, sendo, assim, injustos, dada a importância desses profissionais no âmbito social. Consequentemente, muitos educadores sentem-se desmotivados a realizarem seu trabalho, visto que se encontram desvalorizados

Além disso, os pais apresentam importante influência no que se refere aos impasses da valorização do professor. Isso porque, não raramente, muitos responsáveis não orientam seus filhos a respeitarem seus educadores e, muitas vezes, dão a esses profissionais a obrigação de oferecer a educação moral aos alunos, tendo a falsa ideia de que eles são pagos para tal função. Desse modo, muitos estudantes não contemplam seus professores como uma autoridade e, consequentemente, não os valorizam e os respeitam como deveriam. Não é à toa, então, que, segundo dados do G1, o Brasil se encontra em 1° lugar mundial no que se diz respeito à violência contra profissionais da educação.

Diante do exposto, é mister medidas que proporcionem a valorização do professor. Para isso, o Estado, como órgão supremo, juntamente ao Ministério da Educação, deve ampliar a aplicabilidade de verbas na educação e, de modo consequente, oferecer o reajuste salarial a esses profissionais, visando o incentivo necessário e uma remuneração justa. A mídia, por sua vez, deve difundir documentários que exponham a sua importância no contexto social, a fim de que a população adquira consciência de valorizá-los. Ademais, as escolas devem oferecer palestras e debates com pais e alunos, que proponham uma reflexão acerca do reconhecimento dos professores, evitando qualquer tipo de desrespeito. Dessa forma, observada a conjuntura entre sociedade e poder público, a valorização do educador e a harmonia social proposta do Durkheim serão alcançadas na sociedade.