Os desafios da formação de professores no Brasil

Em 2013 no seu discurso na ONU, Malala citou: “um livro, uma caneta, uma criança e um professor podem mudar o mundo”. Bem diferente do pensamento de Malala, o Brasil vem sofrendo desafios na formação de professores. Logo, percebe-se que a formação e a pouca valorização contribuem para a problemática em questão.

A principio, a formação do profissional da educação não trás a realidade do dia a dia do professor, como mostra a pesquisa da organização todos pela educação, onde fala que “71% dos professores avaliam o curso superior como insuficientes”, pois o professor quando sai da universsidade já é colocado em uma turma cheia de alunos, sem preparo, acompanhamento e monitoria, como existe em outras áreas.

Além disso, a valorização do professor no pais é muito baixa , como mostra a pesquisa feita em 2018 pela Varkey Foundation fez um ranking de prestígio de docentes em 35 paises, onde o Brasil ficou em ultimo. Com muito trabalho, baixo salário, falta de respeito dos alunos é alguns dos motivos disso ter acontecido.

Como citou o Nelson Mandela “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”, portanto o ministério da educação junto com as faculdades, devem criar uma espécie de residência pedagogíca, um estágio para que o professor acompanhe as aulas para que vivencie o dia a dia da profissão e que possa trocar experiências com seus colegas.