Os desafios da formação de professores no Brasil

Segundo o educador brasileiro Paulo Freire,“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”.Consoante ao filósofo,é possível notar a importância da educação para desenvolvimento não só do país,mas do mundo. Embora o país possua uma das legislações mais avançadas do mundo,muito do que nela se prevê não se concretiza.Tal fato é evidenciado no âmbito de desafios para a formação de professores no Brasil,tendo em vista a insuficiência do fornecimento de um salarial condizente com o labor e na carência de investimento financeiro para oferecer uma melhor estrutura educacional.

Em primeira análise,é de conhecimento público que no Brasil,a docência é uma área demasiadamente desvalorizada.Isso porque poucos jovens desejam ingressar na área e quando são inseridos possuem as notas mais baixas do Exame Nacional do Ensino Médio(ENEM).Tal fato pode ser justificado pela baixa qualidade do salário que serve como uma forma de desincentivo para os estudantes e até mesmo profissionais da área na busca de um mestrado ou doutorado no setor.Desse modo,contribuindo para que seja uma área com uma insuficiência de profissionais bem qualificados.

Ademais,quando o Estado não garante que verbas sejam destinadas no fomento da estrutura de ensino torna a demonstrar que não cumpre com o seu papel constitucional.Norberto Bobbio, filósofo italiano, afirma que a dignidade humana é uma qualidade intrínseca ao homem, capaz de lhe dar direito ao respeito e à consideração por parte do Estado. Nesse sentido,é notável que o Poder Público não cumpre o seu papel enquanto o agente fornecedor dos direitos mínimos, uma vez que faltam verbas para garantir que a estrutura educacional possua materiais e equipamentos de qualidade para oferecer uma melhor qualidade de ensino,o que demonstra o descaso governamental com a área de educação.Desse modo,contribuindo com que a população não veja como um setor que mereça ter atenção.

Depreende-se, portanto, que os desafios diante da formação de professores necessitam ser superados.Logo,deve-se exigir do Estado,mediante audiências públicas,que o Poder Legislativo atue no fornecimento de uma emenda que proporcione o aumento salarial dos profissionais da área docente,com o objetivo de propiciar a devida valorização destinada à categoria educacional.Além disso,o Poder público ainda deve realizar o direcionamento de verbas para a área de educação,por meio de uma agenda econômica,para reformar a estrutura educacional e o fornecimento de materiais,a fim de promover uma melhor qualidade no ensino do país.Dessa forma,contribuindo com o pensamento do educador e filósofo brasileiro Paulo Freire e dando a devida atenção que a educação necessita.