Os desafios da formação de professores no Brasil

Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas.No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que os desafios da formação de professores no Brasil apresenta barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico é fruto não só da falta de atuação do governo como também da escolha consciente aos cursos de docência.

Precipuamente, é fulcral pontuar que os desafios da formação de professores no Brasil derivam da baixa atuação dos setores governamentais, no que concerne à criação de mecanismos que coíbam tais recorrências. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar da população, entretanto, isso não ocorre no Brasil. Isso porque, há uma grande precariedade neste setor, visto que, os investimentos para essa área não se tornam prioridade, logo, observam-se uma pouca demanda de mestres sendo formados. Um exemplo dessa desvalorização aparece no salário atribuído, que muita das vezes não soma com o valor atribuído ao ofício, e com isso, observam-se muitas migrações para outros cursos. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.

Ademais, é imperativo ressaltar que a escolha consciente nos cursos de docência também é um promotor desse problema. De acordo com o Banco Interamericano de Desenvolvimento, cerca de 20% dos estudantes de pedagogia escolheram a carreira como alternativa, caso não conseguissem outro emprego. Posteriormente, muitos já formados não se identificam na profissão e acabam por abandona-las, deixando um buraco no mercado de trabalho. Outrossim, muitos que gostariam de embarcar nessa profissão perdem a oportunidade, uma vez que, esses indivíduos que escolheram esse curso para exercerem essa função e não a exercem, tomaram o lugar de quem realmente iria atuar. Dessa forma, podemos ver que essas escolhas colaboram para esse quadro.

Assim, medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço da problemática na sociedade. O governo, com intermédio do Ministério da Economia, suplementar investimentos no âmbito da educação, de modo que, a remuneração venha ser aceitável. Também, incentivar com bolsas de ensino para pós-graduação, de forma que, a qualidade de ensino venha avançar. E espera-se com isso, que os desafios da formação de professores no Brasil venham cessar.