Os desafios da formação de professores no Brasil

A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante da nação, prevê a educação como um direito de todos. Contudo tal prerrogativa não reflete à relidade, quando o assunto é os desafios na formação de professores no Brasil. Nesse contexto, a inércia do Estado e a desigualde social são as principais causas dessa problemática.

Em um primeiro momento, é importante destacar a falta de medidas governamentais que busquem modificar esse cenário. Isso evidência-se pelas universidades sucateadas e o baixo investimento em educação pública. Essa conjuntura, segundo o filósofo Jonh Locke, configura-se como uma quebra do “pacto social”, pois o estado não está cumprindo com seu dever de garantir educação de qualidade para seus cidadões, algo que infelizmente é muito comum no Brasil.

Ademais, é umportante destacar a desigualdade social como combustível para essa situação. Nesse sentindo, um fator que demonstra essa realidade é o IDH do Brasil, que segundo a ONU é de apenas 0,79, algo ainda longe do ideal, fator esse denuncia, não somente a a má distribuição de renda,  mas também o pouco acesso a edução. Dessa forma, grande parte dos professores não tem acesso a uma formação adequanda.

Portanto, medidas são necessárias para que essa situação se ameniza. O Governo Federal, deve oferecer auxilio financeiro para os estudantes carentes, por meio de uma poupança social, esse dinheiro será destinado para os mantimentos e compra material didático, a fim de garantir a todos recursos necessários para uma formação de qualidade. Dessa forma o artigo 6 da Constituição será respeitado e teremos uma sociedade mais justa.