Os desafios da formação de professores no Brasil

Para o filósofo, prussiano, Immanuel Kant “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”. Entretanto, este pensamento sofre diversos prejuízos quando é tão perceptível a desvalorização dos professores brasileiros. Nesta perspectiva, nota-se que uma formação de professores no Brasil sofre diversos detrimentos como uma escassez de incentivo para a profissionalizar mais pessoas para esta área e baixa remuneração.

A priori, é notável a carência de meios que motive um jovem a se licenciar. Uma reportagem do jornal Uol, apenas 2,4% dos jovens pretendem seguir a carreira de professor.

Dessa maneira, observa-se a insuficiência de recursos que visam apresentar carreiras para esta parcela da população. Ademais, é visível um certo descaso quanto aos direitos escolha como um salário digno. Segundo o Ministério da Educação, em março de 2021 o piso salarial de um profissional de uma instituição pública é de 2.886,24. Desse modo, percebe-se que quando a escolha da profissão está em curso todos estes conceitos são levados em conta, e logo são a opção é descartada justamente por essa pouca valorização.

Diante do exposto, ações são de suma importância para a resolução do impasse. Torna-se necessário que o Ministério da Economia, juntamente com as Escolas promova materiais didáticos personalizados por faixa etária com o conteúdo de estímulo à graduação nas faculdades e campanhas com a presença de docentes que podem interagir e estimular os alunos. Além disso, torna-se necessário que o Ministério da Educação desenvolva um projeto para o aumento do piso salarial para o devido reconhecimento. Sendo assim, com a população encorajada e apropriadamente recompensada,  os lacunas da profissionalização de educadores no Brasil estará amenizadas.