Os desafios da formação de professores no Brasil

A pessoa mais jovem a ser laureada com um prêmio Nobel, Malala Yousafzai, afirmou: “Uma criança, um professor, uma caneta e um livro podem mudar o mundo”. Apesar dessa verdade, a procura pelo curso de pedagogia não é muito grande. 70% dos alunos que cursam pedagogia têm nota abaixo da média no enem. Há vários fatores atinentes aos desafios na formação de professores no Brasil. Dentre elas, destacam-se a desvalorização da profissão e o ajuste desadequado do salário. Primeiramente, segundo fatores medidos pela “Global Teacher Status Index”, o Brasil é o páis que menos valoriza os professores, o que faz com que cada vez mais outras profissões sejam desejadas, deixando a área da educação como “segunda opção”. Ademais, a remuneração financeira não é proporcional ao trabalho que a profissão requer. Com isso, muitos alunos considerados “brilhantes” optam por seguir carreiras mais promissoras financeiramente e que não requerem tanto esforço físico e emocional. Assim, é de extrema relevância que haja intervenções que solucionem os desafios da formação de professores no Brasil. Para isso, é necessário que o governo Federal em parceria com o MEC reverta essa situação através de palestras sobre a importância do professor na sociedade, o que nutrirá o desejo nos jovens a seguir por essa linda profissão. E, além disso, o sindicato dos trabalhadores deverá rever o piso salarial dos profissionais da educação, trazendo uma remuneração financeira que condiga com o trabalho exercido. Logo, haverá maior demanda para o curso de pedagogia e também, mais professores valorizados, com desejo e capacidade de mudarem o mundo.