Os desafios da formação de professores no Brasil

Segundo o filósofo Immanuel Kant, “o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”. Sendo assim, percebe-se a importância do ensino na vida da população. Porém, esse ensino está cada vez mais precário visto que é crescente a desvalorização dos profissionais que fazem parte dessa área.

De acordo com dados do Inep, 30,8% dos educadores do Ensino Fundamental II possuem licenciatura, mas em outro campo, o que mostra como é alto o índice de professores com formação inadequada. Isso pode ser motivado pelo número insuficiente de formandos em determinadas graduações e pela baixa atratividade da carreira docente, visto que a remuneração é insatisfatória e as condições de trabalho podem ser péssimas.

Além disso, grande parte dos cursos e universidades não foca em ensinar os alunos a como transmitir o conhecimento, como pode-se perceber ao analisar pesquisas realizadas pelo Instituto Península, que revelam que 7 a cada 10 professores sentem que sua formação foi falha em relação aos desafios da sala de aula. Esse problema pode trazer conseqüências ainda piores e inclusive diminuir a qualidade da educação brasileira.

Em virtude aos fatos mencionados, é perceptível a necessidade de tornar essa carreira mais atrativa. Isso pode ser feito através de melhorias nas condições de trabalho por meio de investimentos nessa área, que devem ser feitos pelo ministério da educação. Ademais, deve-se investir na qualificação de professores universitários capacitados a ensinar a lecionar.