Os desafios da formação de professores no Brasil

A “atitude de Blasé”- termo proposto pelo sociólogo alemão Georg Simmel no livro “The metropolis and mental life”- ocorre quando um indivíduo passa a agir de maneira indiferente diante de situações que ele deveria dar atenção. Analisando esse termo e relacionando-o com o comportamento do governo diante dos desafios da formação de professores no Brasil, é possível notar grande similaridade. Dentre os diversos desafios para a formação de professores no país, sem dúvida, os que mais se destacam são: a pouca valorização da profissão e também a baixa remuneração.

Em primeiro lugar, é importante destacar que o filósofo prussiano Immanuel Kant afirma que “O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”. Analisando esse termo e relacionando-o com a pouca valorização dos professores, é compreensível indignar-se, uma vez que, são os professores que levam a educação e o ensino para a formação de cidadãos de bem. Com isso, é necessário que medidas sejam tomadas para que as pessoas reconheçam que sem professores não há como propagar a educação e que sem ela o homem não é nada, para assim, combater esse desafio que impede a formação de professores no Brasil.

Além disso, outro fator que desafia a formação de professores no país é a baixa remuneração da profissão. Infelizmente, no Brasil, o fato de os professores ganharem menos, em relção as demais profissões, tem sido um dos principais motivos pelos quais grande parte dos estudantes desistem de fazer parte do corpo docente. Segundo o relatório do 2º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional de Educação (PNE) professores ganham 25% a menos em relação a profissionais assalariados de outras áreas, fato que colabora fortemente para a não formação de professores no país.

Dessa forma, foi possível vizualizar alguns desafios da formação de professores no Brasil. Portanto, para cessar essa problemática, é necessário que os professores de todo o país, por meio de manifestações e greves, exijam do governo uma melhoria no piso salarial da profissão. Também é necessário que o Ministério da Educação, por meio de palestras e projetos educacionais, que sejam divulgados nos diversos meios de comunicação, propaguem a importância que os professores têm na formação educacional e social de um indivíduo, para assim, tentar combater os desafios da formação de professores no país.