Os desafios da formação de professores no Brasil

Em países desenvolvidos, como Estados Unidos, a educação é prioridade dos governos, o que os colocam em posição de destaque nos rankings educacionais mundiais. Na contramão, o Brasil pouco valoriza a educação,  ficando evidente na falta de incentivo aos professores e na baixa infraestrutura das escolas públicas. É preciso, pois, se discutir a respeito dessa desvalorização e quais medidas devem ser tomadas com o objetivo de saná-la.

Desse modo, é preocupante o fato de que muitos estudantes de pedagogia escolheram a profissão como segunda opção para conseguirem emprego e que a maioria deles (70%) tiveram desempenhos abaixo da média no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), conforme divulgado em reportagem do site “Fundação Telefônica Vivo”. A desvalorização se inicia na falta de incentivos financeiros aos estudantes do magistério, que muitas vezes têm de trabalhar para custear o próprio estudo, o que acaba por diminuir o tempo que poderia ser dedicado à sua formação. Vagas de estágio remunerados são cada vez mais concorridos, e com o governo atual, bolsas de estudos de mestrado e doutorado foram diminuídas exponencialmente.

Portanto, a fim de combater essa desvalorização, medidas devem ser tomadas urgentemente. Em primeiro lugar, é preciso que o governo brasileiro enxergue a educação como prioritária para o crescimento do país, A valorização dos professores deve, portanto, se iniciar ainda na graduação, por meio de estágios remunerados, bolsas de estudos e programas de iniciação à docência. Os recursos financeiros desses incentivos viriam atráves do Ministério da Educação, que destinaria aos estados e municípios. Além disso, é preciso incentivar que os alunos que tiveram boas notas no Enem optem pela carreira docente, o que já é realizado em países desenvolvidos, onde os professores possuem salários altos e onde as escolas possuem boa infraestrutura.