Os desafios da formação de professores no Brasil

O curso de pedagogia, surgiu na alemanha, no século XIX, com a principal finalidade de formar professores, focando principalmente na educação infantil, ao longo dos séculos a profissão de pofessor vem ocupando diferentes espaços e níveis de ensino, mas em lugares como o Brasil, onde a profissão não é tão valorizada, os cursos de pedagogia e licenciatura acabam por desvalorizar-se, o que é um dos principais desafios na formação de docentes.

Consecutivamente, há de se dizer que nos dias atuais, no Brasil, os cursos de licenciatura e pedagogia não são muito almejados, a defasagem de demanda por formações nessas áreas faz com que as faculdades aumentem o número de vagas e abaixem as notas de corte a tal ponto que esses cursos passam a servir como uma espécie de “fuga”, para aqueles que não tiveram êxito em passar nos cursos mais concorridos.

Dessa maneira, esses cursos de formação de professores acabam por ficar sucateados e também acabam formando turmas de professores mal preparados, desmotivados, que por vezes não se sentem realizados por verem este curso como uma segunda opção e não o levarem exatamente à sério. Uma das principais causas pelas quais a formação de rofessores não é valorizada, são as más condições de trabalho, baixa remuneração e escassas oportunidades de emprego, dependendo da área de formção.

Prova disso, são os dados do Censo Escolar de 2017, que apresentou uma dispersão de 18% nos cursos de licenciatura, enquanto que foi registrada uma dispersão de alunos equivalente a apenas 9% em outros cursos, isso reflete a desmotivação dos estudantes que cursam essa área, que por sua vez é ocasionada pela visão negativa que há da profissão.

Destarte, para resolver esse problema, recomenda-se primeiro que o Estado, como agente de mudanças sociais, deveria investir mais e, principalmente, investir mehor a sua verba em educação, de modo a dar mais condições de trabalho para os professores e reuneração apropriada, isso por meio de compra de equipamentos e consolidação de direitos trabahistas melhores, com finalidade de tornar os cursos de licenciatura e pedagogia mais concorridos e prestigiados.