Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

Na mitologia grega, Sisifo foi condenado por Zeus á rolar uma pedra eternamente pela montanha acima. Todos os dias, Sisifo atingia o topo do rochedo, contudo era vencido pela exaustão, assim a pedra retornava a base. Hodiernamente, esse mito assemelha-se ao cotidiano dos portadores do transtorno do espectro autista (ETA), os quais buscam ultrapassar as barreiras que separam da inclusão social. Sendo assim, percebem-se os desafios da questão é motivada pela desinformação e o preconceito arraigado no senso comum como também, pela falta de estrutura e qualificação profissional adequado.

É indiscutível que a discriminação social, está entre a causa desse desafio. Tendo em vista que, a falta de informação gera insegurança social e alienação ao senso comum com pouco ou nada que se sabe do assunto, isso atiça o preconceito provocando a dificuldade de inserir essas pessoas na sociedade. Nessa lógica, segundo Freud em seu livro ’psicologia das massas e Analise do eu’, indivíduos tendem a suprir o próprio ego e agir de acordo com o meio, oprimindo as diferenças. Assim, ressalva-se a importância de certos setores da sociedade, a exemplo de família e escola na formação cidadã dos brasileiros, para que o cenário visto pelo os desafios dessa inclusão deixe de ferir a declaração universal dos direitos humanos, e se modifique positivamente.

Igualmente, destaca-se, o fator educacional como mais um problema a ser combatido. Entretanto, faltam medidas efetivas por parte das autoridades competentes para o panorama brasileiro seja alterado. Isso, consoante ao pensamento de Nelson Mandela de que apenas a educação é capaz de mudar o mundo, expõe que esse conceito encontra-se deturbado no pais, a medida que falta capacidade técnica do corpo docente nas escolas que possibilite o desenvolvimento dessas pessoas.

Diante dos fatos supracitados, faz-se necessário que o ministério da educação, em parceria com a família, promova campanhas e projetos sociais educativos por meio de palestras e atividades sobre o autismo e também, oferecer estruturas especializadas com profissionais qualificados. Nesse sentido, o intuito de tal medida deve ser a inclusão dos autistas na sociedade e a superação da rejeição e preconceitos dos mesmos.