Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil
Enviada em 29/12/2020
Embora o artigo 5 da Constituição Federal brasileira assegure que, independente da natureza, todos são iguais perante a lei, no cotidiano, muitos ainda sofrem preconceito e exclusão, dentre esses, tem-se as pessoas com autismo. Tanto pela falta de preparo populacional, quanto pelo déficit educacional brasileiro, as dificuldades de inclusão de pertencentes ao Espectro são intensificadas.
Primeiramente, é de suma importância analisar como o despreparo da população dificulta a inclusão. Para melhor compreender essa lógica, pode-se mencionar a série da Netflix “Atypical”, a qual revela o cotidiano do jovem Sam, que tem TEA, e em uma de suas crises, acaba sendo detido por um policial que concluiu erroneamente que o rapaz estava sob efeito de narcóticos, pois não soube identificar síndrome do mesmo. Dessa maneira, pode-se concluir que, por conta da falta de conhecimento, muitos acabam gerando situações de constrangimento, desencorajando pessoas com esse transtorno a tentativa de socialização.
Além disso, o precário sistema de educação brasileiro impulsiona a exclusão. Nesse sentido, o documentário brasileiro ‘Pro Dia Nascer Feliz’, dirigido por João Jardim, explana a realidade das escolas brasileiras de periferia, as quais apresentam desorganização, péssimas estruturas e recorrente falta de professores. Assim, mostrando a forma como esse espaço torna-se não convidativo, principalmente para crianças e adolescentes autistas, que, por falta de manutenção e preparo profissional, acaba distanciando-se da oportunidade de ingressar em escolas convencionais e sentir-se acolhido por essa experiência social.
Em decorrência desses grandes empecilhos e exclusão, é imperativo que o Ministério da Educação em conjunto com o Ministério da Saúde deva criar cursos de capacitação de profissionais da educação de todo o Brasil, para que ajam como tutores em casos de alunos com Transtorno do Espectro Autista, esse deve ser legitimado por meio de por meio de um projeto de lei a ser entregue a Câmara dos Deputados. Espera-se que com essa medida, os desafios de inclusão sejam superados cada dia mais e jovens como o personagem Sam se sintam mais acolhidos pela sociedade.