Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

Na comédia americana “The Big Bang Theory”, um dos personagens principais do trama, Sheldon Cooper (Sheldon Cooper), tem uma singularidade envolvendo o transtorno do espectro do autismo (TEA), portanto, ele enfrenta alguns problemas no cotidiano. Fora do romance, o panorama do Brasil hoje se assemelha à situação retratada na série, pois há travamentos que impedem o grupo de se integrar às instituições sociais: preconceito e falta de debate nas escolas. Portanto, é necessário mudar essa situação desfavorável.

A priori, é preciso ressaltar que o preconceito dificuldade a inclusão do autista no país. Diante disso, embora a Constituição federal estipule que todos são iguais perante a lei, não há diferença, mas as pessoas que decorrem dessa doença neurológica continuação sofrendo de intolerância e desrespeito. Além disso, o preconceito é o resultado do desconhecimento das características do TEA e da invisibilidade da mídia sobre o assunto. Portanto, surge uma dificuldade de integrá-los à sociedade.

Em conclusão, é importante destacar que uma discussão insuficiente no ambiente escolar tem feito com que os problemas persistam. Nessa perspectiva, a escola tem um papel fundamental, pois na visão de Lauro Monteiro, educação não é apenas educação formal, mas também formação cidadã. No entanto, esse problema não é frequentemente debatido, levando a um impasse não resolvido. Portanto, dado o grande número de pacientes com TEA no país exposto pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul: 2 milhões de autistas, esse caos precisa ser mudado.

Portanto, pode-se inferir que existem vários entraves que impedem a efetiva inclusão desse grupo. Assim, para reverter esta situação desfavorável, as escolas necessitam urgentemente de realizar uma campanha denominada “Entendendo TEA” com o apoio do Ministério da Educação (MEC) para esclarecer a discriminação e promover a tolerância. Além disso, será realizado por meio de palestras em instituições de ensino e divulgação na mídia do MEC, revelando suas características, como lidar com essa situação e como diagnosticá-la. Além disso, toda a comunidade escolar e equipes multiprofissionais devem participar do movimento. Portanto, as dificuldades enfrentadas por Shelton permanecerão apenas na série.