Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

A EXCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM AUTISMO NO BRASIL

O dia 2 de abril foi estabelcido pela ONU em 2008 como o Dia Mundial de Concientização do Autismo, é uma sídrome que afeta a comunicação e o comportamento do indivíduo. Na atualidade, muitas pessoas que vivem com Transtorno do Espectro Autista (TEA) sofrem com a exclusão social. Visto isso, a falta de qualificação adequada de muitos educadores, o precoceito e a desinfromação, são fatores que geram uma problemática social.

Primeiramente, a desinformação sobre o autismo é um dos principais pilares para inclusão dessas pessoas na sociedade. Com a falta de avanços científicos tudo o que é desconhecido causa medo, o que resulta em uma dificuldade de inclusão dessas pessoas na sociedade já que a desinformção gera preconceito. Ademais, o autismo foi incluido na Classificação Internacional de Doenças da Organização Mundial da Saúde apenas, em 1993. Logo, para facilitar inclusão desses individuos na sociedade, é necessário criar um meio de concretizar as informações para a sociedade.

Além disso, a falta de capacidade técnica para os profissinais da educação, gera mais um pilar para a socialização dessas pessoas com deficiência. Segundo Aristóteles, o homem é um ser social e a vida em sociedade é essencial para a sua realização pessoal e busca pela felicidade. Nesta lógica, a inclusão de pessoas com Transtorno do Espectro Autista é essencial para o bem estar social. Contudo, uma educação qualificada que torna-se possível o desenvolvimento desses indíviduos, diminuindo assim os efeitos dessas doenças o que gera pessoas sociáveis e inseridas na sociedade.

É notório os desafios para inclusão dessas pessoas na sociedade. Faz-se necessário, portanto, que o governo crie campanhas de orientações sobre autismo e implemente-as nas escolas e mídias sociais, por meio de palestras e propagandas publicitárias, com o intuito de gerar maior entendimento sobre este transtorno e a importância da inclusão dessas pessoas na sociedade. Além disso, o Ministério da Educação deve proporcionar cursos de qualificação para os educadores, com a finalidade de prepará-los para situações envolvendo alunos especiais. Para que assim eles possam se desenvolver e viver em sociedade.