Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

Dois de abril, é o dia mundial da concientização do autismo, ele existe com o proposito de voltar a atenção do mundo para essa doença, para que se diminuia os preconceitos contra ela. Apesar disso, os portadores dessa doença, ainda sofrem dificultades para serem inclusos na sociedade brasileira. Essa dificuldade se apresenta principalmente no ambiente escolar, com o bullying, e no mercado de trabalho, com os preconceitos contras os portadores. Dessa forma, convém a análise desse problema que carece de intervenção.

Inicialmente, é importante a análise, dos desafios dos jovens e crianças com autismo nas escolas. No filme e livro “O Extraordinario” o protagonista sofre bullying, apenas por ter a síndrome do autismo, ao longo dessa obra vemos como ele sofre com essa violência e como a culpa do bullying está no preconceito passado dos pais para as crianças que praticavam a violência. Apessar de ser um ficiccão, o livro apresenta uma situação que é real, já que, é provado que o preconceito não nasce com a gente e sim é construido dentro da nossa cabeça, então os desafios dos jovens autistas viverem em harmonia nas escola veem do preconceito passado dos pais paras as crianças.

Em segundo lugar, convém a análise dos desafios que os autistas adultos passam, devido os preconceitos no Brasil, no mercado de trabalho. De acordo com Zygmunt Bauman, o ser humano vive em um mundo liquido, instavel em que os seres humanos presam mais pela velocidade e instananiedade do que pelo aprofundamento das informacoes, levando a superficialidade. A superficialidade se aplica no conhecimento sobre o autismo, a síndrome é vista de uma forma muito negativa nos olhos de toda a sociedade brasileira, como se fosse um doença que desabilitasse por completo o portador. Isso se reflete no mercado de trabalho já que muitos autistas vão perder suas oportunidades de emprego devido a falta de conhecimento das pessoas sobre sua doença.

Diante do exposto, é evidente que as dificuldades da inclusão dos autista no Brasil, configura uma situação carente de intervenção. Logo, é necessario que o Ministério da Educação atue para minimizar o bullying nas escolas, ele pode fazer isso através de aulas intradissiplinares de historia, sociologia e biologia em que mostrarão como os portadores do autismo não devem ser tratados diferentes, diferente do que foi ensinado em casa. Dessa forma, as crianças serão concientizadas e se diminuirá a falta de inclusão dos jovens autistas nas escolas. Além disso, convém ao Ministério da Cidadania, concientizar a população em geral como funciona o autismo, através de campanhas e palestras. Através dessa ação as pessoas saberão mais sobre o autismo e terão menos medo de contrar uma pessoa com a síndrome. Com esse conjujto de ações será amenizado os desafios da inclusão de autistas no Brasil.