Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

O papel da escola no desenvolvimento de um autista

Atualmente, o Brasil possui quase 2 milhões de pessoas que são atingidas pelo autismo, que é uma síndrome ou distúrbio que afeta muito na capacidade de aprendizado, na comunicação e na adaptação da criança na vida em sociedade. E isso trás uma série de desafios para que essas pessoas sejam incluídas em vários espaços onde há interação entre as pessoas, um deles é a escola.

Como o autismo geralmente é detectado quando a criança possui pouquíssima idade, a escola possui um papel fundamental no que diz respeito ao desenvolvimento e no convívio em sociedade com os demais colegas da mesma idade.

Uma das dificuldades encontradas pelos pais é matricular seu filho que possui autismo em alguma escola, visto que tem escolas que acabam negando matrículas. As escolas apresentam a desculpa de que nada podem fazer, sendo que a escola é o principal instrumento de inserção do indivíduo no convívio social, e também as escolas apresentam que eventualmente o aluno autista possa atrapalhar o andamento do aprendizado dos outros. Ao negar uma matrícula por conta do aluno que será matriculado possuir alguma deficiência, a instituição de ensino está descumprindo com a lei, podendo gerar consequências judiciais para a escola.

Portanto, para que esse comportamento por parte das escolas de negar matrículas não se repita mais, é necessário a implementação de leis mais rígidas que gerem punições graves para a escola, como a perca do registro dela. Esse assunto precisa ser mais divulgado, pois os pais precisam conhecer seus direitos, para que de imediato ao ter uma matrícula negada já seja feito boletim de ocorrência, para que as providências sejam tomadas. A escola possui papel fundamental no desenvolvimento de um indivíduo autista, e é seu direito ter uma educação de qualidade.