Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

O iluminismo foi um movimento filosófico cujos autores corroboravam os seguintes preceitos : a fraternidade, a igualdade e a liberdade entre os homens; conceitos esses utilizados para a criação da Carta Magna brasileira. Hodiernamente, porém, os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil demontram-se como um desrespeito àqueles filósofos, bem como a constituição nacional, uma vez que esses defendem ideias as quais garatam os direitos e os deveres do cidadão. Uma intervenção tanto estatal como social mostra-se necessária, dessa forma.

Em primeiro lugar, é de conhecimento geral que a estrutura de ensino público brasileira é precária e inadequada ao aprendizado do estudante sem problemas cognitivos, ou mentais. Compreende-se, assim, que o aluno autista padece ainda mais dessa situação, já que, infelizmente, possui retarados mentais e, em alguns casos, motores que afetam o processo de ensino, bem como o de socialização com os outros estudantes. Tais desafios também são uma afronta ao pensamento do filósofo iluminsta, Kant, cujo pensamento afirmava que o homem não é nada além daquilo que a educação o faz.

Em segundo lugar,