Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

Enviada em 06/06/2021

No livro “As Memórias da Morte de Brás, Machado de Assis descreve as dificuldades enfrentadas por um personagem com deficiência. Da mesma forma, nos tempos modernos, muitas pessoas com transtorno do espectro do autismo também sofrem de exclusão social, como pode ser visto pelo preconceito e pela falta de qualificação adequada de muitos educadores. Portanto, a necessidade de um mecanismo para resolver este problema torna-se óbvia. Nesse caso, a discriminação é um dos fatores que dificultam a integração total do autista. Nessa perspectiva na visão do filosofo Friedrich Nietzsche , o conceito de “pessoa” está vinculado aos costumes sociais e deve ser preenchido por normas. Esse tipo de pensamento comprova o comportamento preconceito de um número considerável de pessoas porque os cidadãos com TEA não atendem aos requisitos “normais” da sociedade. Portanto, a ação governamental e crucial para reverter esse impasse, pois pode levar a barreiras psicológicas pessoais, como depressão devido ao isolamento. Além disso,a falta de qualificação técnica dos profissionais da educação e uma das dificuldades para a socialização dessas pessoas com deficiência. Nesse preconceito,pois durante a escola o aprendizado é muito difícil, pois os professores das escolas não conseguem identificar as necessidades especiais dos pacientes autistas.Comparando com este exemplo, pode-se perceber que na realidade brasileira, esse problema ainda existe, o que torna o desenvolvimento cognitivo e essas pessoas incapazes de se integrarem à comunidade. Portanto, medidas para fornecer tais qualificações profissionais são essenciais. Portanto, é necessário que o governo faça campanha de orientação ao autismo e implemente-a em todos os campos sociais, como nas escolas e na mídia, por meio de rodas de diálogo, palestras e publicidade para gerar mais compreensão para que as pessoas entendam a doença e A importância de trazer as pessoas com esta doença para a esfera social. Além disso, o órgão deve ministrar cursos de formação de educadores por meio de ações do Ministério da Educação, com o objetivo de prepará-los para situações que possam envolver alunos especiais, e assim desenvolver a inteligência dessas pessoas em um maneira segura. Portanto, o Brasil incluirá totalmente as pessoas com autismo e terá um futuro com uma história diferente da relatada por Machado.