Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil

A série americana “Atypical” trata do cotidiano de um adolescente autista e suas dificuldades em inserir-se na sociedade, porém com apoio escolar e acompanhamento psicológico ele percebe que é possível ter uma vida saudável e espontânea. Conquanto, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática quando se observa os grandes desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise dos fatores que favorecem esse quadro.

Em uma primeira análise, deve-se ressaltar o atraso na criação de leis que garantem os direitos da pessoa com transtorno do espectro autista (TEA). Tal regulamento só foi instituído em dezembro de 2012 no Brasil, fato este que corrobora com a estigmatização dessa doença que atinge mais de 2 milhões de brasileiros, segundo a Organização das Nações Unidas.

Ademais, é fundamental apontar o despreparo e desinformação das escolas como grande impulsionador da exclusão de pessoas com autismo. Sabe-se que estes indivíduos necessitam de cuidado especial e personalizado no ambiente escolar, porém isto não exclui o fato de que devem ser totalmente inseridos na sociedade, principalmente desde os primeiros anos de vida. Diante de tal exposto, cabe aos educadores procurarem informação e capacitação frente a isto, para impedir que este problema continue a perdurar no país.

Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que o Ministério da Educação junto às mídias sociais, promovam campanhas e debates de conscientização ao autismo e importância da inserção desses indivíduos na sociedade, de modo que os próprios cidadãos cobrem mudanças das escolas e do Poder Público. Assim, se consolidará uma sociedade mais igualitária, em que as diferenças serão respeitadas.