Os desafios da produção artística no Brasil

Em Janeiro de 2017,a atitude do prefeito de São Paulo,João Doria,de anunciar que seriam apagados todos os grafites que compunham os painéis da Avenida 23 de Maio provocou discussões.Apesar de se oporem,para ambos os lados desse debate,é inegável a existência de inúmeros desafios da produção artística no Brasil.Isso se evidencia pela falta de incentivo do Governo Federal em consonância com a desvalorização do artista por parte da sociedade.

Tendo em vista a falta de incentivo e financiamento por parte do governo a esses profissionais,é relevante sua discussão.A Lei Rouanet,criada em 1991,estabelece políticas públicas para a cultura nacional,visando incentivá-la;porém,muitas cíticas são feitas a ela.A crítica principal está relacionada ao desvio do valor destinado para atividades impróprias,prejudicando os projetos e artistas que dependiam desse financiamento.Pensando-se na falta de incentivo,pode-se citar,por exemplo,a baixa quantidade e frequência de peças teatrais a baixo custo proporcionados pelo Governo à sociedade,resultando em um público que não sente falta de produções artísticas como essas pois não têm costume em vê-las.

Vale ainda ressaltar a desvalorização do artista perante a sociedade como um dos desafios a ser superado.Durante grande parte da formação educacional básica,as aulas de Artes se resumem a realização de pinturas e desenhos,deixando o conteúdo dessa matéria em segundo plano.Após formados,os jovens encontram uma sociedade preconceituosa quanto a produção artística;muitos brasileiros relacionam a faculdade de artes a uma última escolha,sendo esta considerada uma profissão incapaz de se autossustentar no mundo hodierno.

Portanto,medidas para resolver os problemas existentes tornam-se necessárias.É fundamental que o Governo Federal fiscalize os destinos das verbas destinadas a Lei Rouanet,por meio de operações,resultando em  uma efetiva ajuda aos profissionais que realmente necessitam dela.Porém,cabe aos artistas a realização de ``Crowdfundings´´(espécie de doações virtuais)ou outros projetos de arrecadação,para que não dependam de verbas públicas,garantindo a execução de suas atividades e projetos.Por fim,cabe as escolas a realização de aulas de Artes mais amplas e aprofundadas,procurando despertar nos alunos o interesse pela profissão.