Os desafios da produção artística no Brasil
Enviada em 06/09/2018
Em 1922, ocorreu a Semana de Arte Moderna, evento que propôs a criação de uma nova tendencia artística no Brasil, fugindo dos moldes da tradicional estética europeia. Todavia, tal evento não foi bem aceitado pela população e acabou sofrendo duras críticas. Na atual conjuntura brasileira, a realização de produções artísticas, assim como fora aos modernistas no século XX, continua enfrentando dificuldades, tais como a desvalorização e a falta de investimento.
Segundo o filósofo Immanuel Kant, a educação é fundamental para a formação do indivíduo. Entretanto, tendo como base tal afirmação, é possível perceber lacunas na formação sociocultural brasileira, visto o pouco tempo dedicado ao ensino artístico e sua consequente desvalorização no currículo escolar. Como resultado, essa falta educacional dá espaço a desinformação e corrobora a baixa visibilidade de diversas manifestações artísticas, como a pintura, dança, grafite, esculturas, entre outras.
Somado aos fatores supracitados, é notório deficitários no incentivo à arte no Brasil, colocada sempre em segundo plano diante de outros assuntos. Nesse contexto, a falta de investimentos e descaso governamental torna-se um obstáculo que coopera não só para a marginalização dos artistas como a perda a própria identidade artística brasileira. Destarte, sem políticas publicas e baixo reconhecimento da população, a continuidade da produção artística é ameaçada.
Diante do exposto, medidas são necessárias para resolver o impasse. O Ministério da Educação deve alterar o currículo escolar, visando incluir disciplinas voltadas à educação artística e cultural, além da criação de oficinas de arte para os alunos, com a finalidade de difundir a importância artística no meio escolar. Outrossim, cabe ao Governo desenvolver políticas publicas que apoiem e financiem os artistas e seus trabalhos, com o intuito de promover sua visibilidade. Dessa forma, será possível vencer os obstáculos postos no meio artístico brasileiro.
o reconhecimento da arte como parte de extrema importância na formação nacional.