Os desafios da relação entre o homem e o meio ambiente

“Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado”. Essa afirmação está prevista no artigo 225 da Constituição e pode ser facilmente relacionada com os desafios da relação entre homem e meio ambiente, uma vez que elas se contradizem. Tal realidade é fruto inegável dos moldes capitalistas que conduzem a destruição da biossistema de forma indiferente, os quais visam apenas o lucro das empresas de exploração. Assim, entre os fatores que contribuem para aprofundar esse quadro pode-se destacar o negligenciamento governamental e a má educação escolar.

Em primeira análise, é importante reconhecer que a negligencia do governo aliado a mentalidade capitalista resulta no desmazelo para com o meio ambiente. Esse panorama é decorrente da cristalização do pensamento individualista do Governo Federal, dado que eles favorecem a elite que patrocina as campanhas políticas, no caso, as grandes empresas que destroem a natureza em virtude da busca inconstante por um lucro maior. Tal enunciado está em paralelo com o pensamento do escritor Millor Fernandes, para quem “o dinheiro não só fala como faz muita gente calar a boca”, comprovando que o governo fica negligente para continuar sendo eleito pela elite.

Além disso, é importante observar que a má educação escolar somada ao sistema econômico que visa apenas o lucro solidifica o desequilíbrio ambiental. Irrefutavelmente, essa situação acontece porque existe uma negação da área educacional em discutir a importância da preservação da natureza, visto que esse discurso não se relaciona diretamente com o futuro gerador de renda do indivíduo. Essa realidade pode ser exemplificada pela frase do filosofo Immanuel Kant, para quem “O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”, uma vez que uma boa educação ensina a preservar os recursos naturais para as gerações futuras não existira a destruição em massa.

Diante do exposto, é importante perceber que a destruição em massa do ecossistema tem origem no avanço capitalista no tecido social. Portanto, para solucionar, o Governo Federal por meio de um decreto, deve criar um plano de preservação ao meio ambiente. Esse programa teria como finalidade propor junto ao Congresso a criação de leis que alterassem os Parâmetros Curriculares Nacionais de ensino fundamental e médio, para incluir a importância da biossistema para a sociedade, com o objetivo de dar habilidade aos jovens de compreender a problemática em torno desse fato.