Os desafios da relação entre o homem e o meio ambiente

A famosa composição “Planeta Água”, escrita pelo Guilherme Arantes, explicita a importância de valorizar o, segundo a ciência, elemento mais importante para manutenção da vida no planeta. Entretanto, a abominável relação entre o homem e o meio ambiente apresentam desafios que contradizem a ideia abordada na canção. Nesse viés, deve-se analisar como o capitalismo ambicioso e a deficiente educação ambiental contribuem para tal problemática.

Em primeira análise, vale ressaltar o papel da Revolução Industrial do século XVIII na difusão de uma desvalorização humana em relação ao planeta, onde a produção era majorada em detrimento do lucro financeiro e, paralelamente, a preocupação com a fonte de insumos era pouco evidenciada. Hodiernamente, essa visão pode ser observada em diversos setores da indústria brasileira, uma vez que a agropecuária, por exemplo, segundo o IBGE, é reponsável por 94,7% do consumo total de água no país. Muito desse uso exarcebado de recursos esgotáveis advém de um pensamento baseado exclusivamente no sucesso financeiro adotado por diversos empresários que, tendo o lucro como prioridade, ignoram a necessidade de buscar opções sustentáveis para suas produções.

Outrossim, cabe destacar o pensamento do Nelson Mandela, vencedor do Nobel da Paz de 1993, cujo explicita que a educação é a arma mais poderosa para causar mudanças no mundo. Entretanto, no que tange à realidade ambiental decadente, o governo brasileiro não tem se apossado dessa arma de maneira eficaz, uma vez que a educação ambientalista é pouco explorada no sistema educacional vigente. Esse panorama lamentável acontece porque a maioria das escolas, instituição essencial para formação de indivíduos ambientalmente conscientes, interessa-se, geralmente, apenas pela transmissão de conteúdos técnicos. Dessa forma, a estimulação de práticas sustentáveis na natureza é precarizada, o que gera pessoas com pouca sensibilidade ao se relacionar com esta.

Conclui-se, portanto, que medidas são necessárias para melhorar a relação injusta entre o homem e o biossitema. Sendo assim, é necessário que o Ministério do Meio Ambiente em conjunto com o Poder Legislativo, ajam de maneira eficiente no controle ambiental a respeito dos sistemas de produção, mediante a formulação de novas leis que obriguem empresas de grande porte a investirem na reeducaçao ambiental - contratar de profissionais da área - a fim de que práticas sustentáveis sejam formuladas e adotadas. Além disso, as escolas devem participar ativamente na melhora da sustentabilidade, por meio da implementação da educação ambiental como componente curricular obrigarório, com o objetivo de  desenvolver indivíduos conscientizados. Dessa forma, o ser humano e a natureza poderão criar um relacionamento justo e coerente com a composição de Guilherme Arantes.