Os desafios do combate ao trabalho escravo no século XXI
Enviada em 01/10/2018
No tocante do trabalho escravo do século XXI,sintetiz-se a afirmação da lendária ativista Harriet Trubmem: ’’ Libertei mil escravos.E teria libertado mais mil se pelo menos eles soubessem que eram escravos’’.Uma vez que,o desconhecimento acerca da situação que são submetidos é o principal agente para a persistência deste enclave,posto que leis dos cidadões brasileiros e universais encontram-se cerciadas do saber geral.
No contexto histórico a américa do norte é o continente onde mais durou a escravidão,restindo três séculos,de tal forma a solidificar as chamadas raízes da escravidão por meio de sequêlas culturais e sociais.Nesse ínterim,a utilização de homens pobres e de baixa escolaridade em trabalhos degradantes em construções cívis e centros rurais,trata-se de ‘’estrátegia" de rentabilidade economica por parte do explorador.Vista que tais servidores não tem acesso a informação, desconhecem seus direitos e seguridades socias,portanto não revindicam por eles.
Em síntese, se configura o trabalho escravo quando o trabalhador é exposto a retaliações e criações de dívidas pelo próprio explorador ,uma vez que são obrigado a comprar seus bens pessoais do fazendeiro em custo maior e possuiem seus documentos confiscados.Outrossim são colocados em situações vexátorias ao não terem sanitáridade, alimentação e água de qualidade,bem como sofrem maior risco de acidentes de trabalho por falta de proteção.Face a lei, o país possue um amplo leque de conquistas trabalhistas legisladas desde a era Vargas juntamente com o regardo dos direitos humanos,cabindo apenas explanamento a todos delas.
Perante a ideologia de Trubmem, a fiscalização dos auditores de ser melhor ratificada pelo poder adiministrativo,com fim de zonear todos locais necessários. Ìntriseco a isto,políticas públicas devem elaborar campanhas de cunho mídiatico e de disciminação de assistência social em lares distantes, acerca da concientização da legislação.Outrossim, é primordial valia a criação de escolas nos lugares mais remotos, pois como dizia o filosofo Epiteto: ‘‘Só a educação liberta’’,rumo a iluminasção de Sócrates.