Os desafios do necessário isolamento social no Brasil em casos de pandemia

Segundo Hipócrates, médico e filósofo da Grécia Antiga, “o homem saudável é aquele que possui um estado mental e físico em perfeito equilíbrio”. Certamente, os governos dos países mobilizaram-se a favor do isolamento social, durante a atual pandemia do Covid-19, em prol da saúde física da população mundial. Entretanto, o bem-estar integral dos brasileiros não pôde ser obtida, devido a instabilidade social existente no contexto do isolamento em massa. Dentre as causas desse desequilíbrio, destacam-se o aumento vulnerabilidade dos idosos e dos alunos de baixa renda do país. Nessas circunstâncias, a integridade dos indivíduos é colocada em risco.

Sobretudo, a pandemia do coronavírus (Covid-19)  aumentou a fragilidade dos idosos. Por certo, com a assistência social adequada, os mais velhos encontram menos risco de serem infectados pelo vírus, pois não precisariam sacrificar seu isolamento para obter medicamentos e alimentos, por exemplo. Contudo, de acordo com o projeto SABE- Estudo Saúde, Bem-Estar e Envelhecimento- mais de oito mil idosos que moram sozinhos na capital paulista não têm a quem pedir ajuda caso precisem. Por conseguinte, essas pessoas irão, eventualmente, sair de suas casas para garantirem suas necessidades básicas, algo que as coloca em risco de infecção. Então, a falta de assistência fragiliza os idosos, principalmente nos casos de pandemia.

Além disso, os alunos com poucas condições financeiras encontram dificuldades para estudar durante o isolamento social. Em virtude do coronavírus, as aulas presenciais foram suspensas, o que promoveu o advento do estudo via internet. Porém, muitos estudantes não dispõem de aparelhos necessários para as aulas online, como afirma uma pesquisa do TIC Educação 2019, a qual mostra que cerca de 40% dos alunos das escolas públicas urbanas não possuem computadores ou tabets em casa. Como resultado, os estudantes apenas usufruem dos livros escolares e da ajuda dos pais ou outros responsáveis, já que o contato com os professores é inviabilizado. Nesse contexto, o aprendizado não é garantido àqueles de baixa renda.

Assim, o isolamento social no Brasil durante a pandemia fragiliza os idosos e os estudantes mais pobres. Portanto, é necessário que o Ministério da Saúde e a mídia exponham em propagandas o apelo às comunidades, para que estas ajudem os idosos, que vivem sozinhos, na obtenção de alimentos e remédios, a fim de evitar a necessidade dos mais velhos quebrarem o isolamento e serem expostos ao vírus. Ademais, é preciso que o Ministério da Educação disponha de investimentos públicos para atenderem os alunos necessitados durante a pandemia, oferecendo a eles os aparelhos que viabilizem as aulas virtuais, como tablets, com o intuito de garantir o aprendizado dessas pessoas.