Os desafios dos professores em tempos de quarentena

Brás Cubas, literatura escrita por machado de Assis, foi uma criança hiperativa, tendo dificuldades para ter atenção em aulas. Seguindo essa analogia, mostra o quão difícil é a carreira de professor, ainda mais em tempos de quarentena. Esta problemática, mostra o quanto o professor é desvalorizado no clico de toda a história socioeducacional, além da deficiência administrativa política no meio educacional. Diante dessa perspectiva, cabe avaliar os fatores que favorecem esse quadro.

Em primeiro lugar, observa a carência de reconhecimento e respeito com o professor. Em toda a história educacional, os professores sempre foram desvalorizados e desrespeitados tanto pela sociedade tanto pela própria escola. Exemplo disto, é mostrado no filme Escritores da Liberdade, no qual uma professora teve que sair do padrão de ensino, para adaptar-se com as crianças  que eram desinteressadas e hiperativas, em consequência disso, foi julgada por pedagogos e pelos moradores da cidade. Isso mostra, o quão, é difícil para os pedagogos ensinarem de uma forma que todos entendam, este trabalho dificulta ainda mais nos períodos de isolamento, nos quais, os professores por vezes não conseguem achar maneiras para ensinar a distancia por falta de investimentos. Se já é difícil da aulas presenciais imagina a distancia sem qualquer ajuda do governo.

Em segundo lugar, mostra-se a escassez de investimento na educação, ainda mais, em tempos de quarentena. De acordo com Thomas Hobbies, o Estado viria para controlar, administrar e organizar. Entretanto, na realidade isso não é seguido, visto que, no Brasil, a educação não recebe investimentos. Ainda mais no período de isolamento, em que, muitos jovens não estão tendo Educação a Distância (EAD). Trazendo assim consequências para professores, como dar aulas nos momentos de folga e passar noites corrigindo atividades e provas, só para da um futuro ao jovem.

Dessa maneira, analisa-se a dificuldade dos educadores em tempo de quarentena. Portanto, cabe ao Ministério da Justiça (MJ) ligado ao Ministério da Economia (ME), criarem tecnologias, para dá aos professores e jovens a oportunidade de ter aulas a distância, assim alunos e professores não serão prejudicados no período de isolamento. Também é necessário, que a Mídia interligado ao MEC (Ministério da Educação) crie propagandas mostrando a importância do professor em meio ao pilar da sociedade. Assim irá amenizar os desafios dos professores em fases de distanciamentos.