Os desafios dos professores em tempos de quarentena

Ensinando a Aprender

Consoante ao escritor grego Esopo “Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar ”. Todavia, em tempos de quarentena os professores encontram grandes desafios para aprenderem a lidar com a nova realidade de ensino cuja causa relaciona-se com o despreparo em utilizar tecnologia de forma efetiva na educação, e a falta de isonomia do acesso à mesma.

Nesse contexto é valido pontuar que muitos educadores não possuem conhecimento na área tecnológica, assim seus meios para ministrarem as aulas se tornam limitados. Segundo uma pesquisa, realizada pela UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) e CNTE (Conselho Nacional de Trabalhadores Educacionais), 90% dos professores nunca tiveram experiência com aulas remotas e 80% dos estudantes afirmam que a principal dificuldade é a falta de acesso à internet e computadores. Mudanças devem ser inferidas para capacitar os profissionais de forma adequada cumprindo assim o artigo 205 da constituição federal de 1988.

Da mesma forma se faz imprescindível que haja condições dignas e iguais a todos os estudantes, tendo em vista que um levantamento da União Nacional dos Dirigentes do Municipais da Educação estimou que até 5 milhões de estudantes estejam descontados. Deste modo, parafraseando o educador Paulo Freire “Se a educação não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade mudará”. Se faz necessário mudanças para que as transformações possam realmente ocorrer.

Portanto, buscando reverter esse panorama de dificuldade tanto para estudantes como para professores, o Ministério da Educação deve promover a construção de postos de internet em áreas carentes para que os alunos possam ter acesso as atividades online. Juntamente com o Ministério da Educação o Conselho Nacional de Educação deve capacitar os professores por meio de cursos gratuitos com profissionais especializados em informática, como também a inserção de uma plataforma online para que educadores possam sanar suas dúvidas sobre a tecnologia e como ela pode ser abordada de uma maneira eficaz e produtiva no ensino dos jovens. Dessa forma será possível tem uma sociedade transformada, mais justa e onde todos possam aprender e ensinar.