Os desafios dos professores em tempos de quarentena

O mito da caverna,alegoria escrita por Platão,explica a evolução do processo de conhecimento.Segundo ele,os seres humanos se encontram prisioneiros de uma caverna,em que estás habituados somente a ter uma ilusão do que veem como se fosse a verdadeira realidade.De maneira análoga ao presente,a questão dos desafios dos professores em tempos de quarentena pode ser representada pelo mito da caverna de Platão visto que esse é um grave problema que vive nas sombras da sociedade,em razão das dificuldades em usar as ferramentas tecnológicas,e a falta de condições financeiras para adquirir um aparelho com internet

Primeiramente,nota-se a objeção dos trabalhistas em dominar as ferramentas tecnológicas e em criar uma metodologia em seu plano de estudo .Trabalhar com essa versão de educação pode ser fácil pra alguns profissionais e extremamente difícil para outros ,tendo em vista que em pleno século XXI ela esteja extremamente avançada.Entretanto è o único método que se tem para minimizar os danos causados por essa mazela mundial.Os professores estão se reinventando,buscando novas propostas diferenciadas para chamar atenção dos alunos para melhor adaptação ao novo formato de aula

Ademais,existem realidades distintas de um lado temos escolas totalmente preparadas de outro ambientes em que os adolescentes não tem artifício algum de adiquirir um dispositivo com internet em seus domicílios.Dessa forma,a comunicação a entre pedagogo e acadêmico se torna impossivel.Nota - se a falta de estrutura educacional.Segundo Paulo Freire “Se a educação sozinha não transforma a sociedade ,sem ela tampouco a sociedade muda” sobre isso o autor afirma que o conhecimento è um pilar indispensável na base da formação social ,e uma vez que ela tem autonomia em solucionar embates como as desafios dos mestres em tempos de quarentena

Portanto, medidas estratégicas são necessárias para solucionar tal problemática.È preciso que o MEC em parceria com as escolas desenvolva um projeto no qual cada professor tenha um supervisor para auxiliar no que for preciso desde ideias para aulas e explicações de como manusear as tecnologias , promover reuniões por meio do aplicativo Google Meet para que se exponham seus confrontos acontecendo essa roda de conversa três vezes na semana.O Ministério da Educação em parceria com a Receita Federal deve disponibilizar uma verba e criar uma conta para cada educando desde o fundamental até o ensino superior para que esses aprendentes possam comprar um computador para ajudar na rotina de estudo incluindo um valor mensal para a instalação de uma internet adequada depositando um valor x para cada discente .Dessa maneira teríamos uma sociedade mais sustentável.