Os desafios dos professores em tempos de quarentena

Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. A frase do filósofo Paulo Freire, faz analogia com o período de isolamento social em que o mundo está enfrentando, no qual os professores tiveram que reinventar a forma de ensinar, adaptando para o novo normal, as aulas virtuais. Dessa forma, faz- se necessário analisar as dificuldades que os docentes estão enfrentando: os desafios em usar a tecnologia e a falta de acesso à internet.

Inesperadamente, os professores tiveram que mudar sua forma de ensinar, foi preciso que os educadores aprimorassem seus conhecimentos em novas ferramentas tecnológicas, para organizar e ministrar aulas a distância. Por consequência, os docentes tiveram que enfrentar os obstáculos e aprender a utilizar os meios de tecnologia, usando a criatividade, objetividade e simplicidade, a fim de continuar com a missão de ensinar. ]

Além disso, é válido apontar a falta de acesso à internet como outro contratempo para essa problemática. Vale ressaltar que durante a pandemia, muitas escolas adaptaram as aulas presenciais por aulas online. Porém, a desigualdade e distanciamento social faz com que nem todos os alunos sejam privilegiados com a educação a distância. Visto que, apenas 71% da população brasileira têm acesso a internet.

Dessa forma, uma vez que a modalidade EAD é seletiva, é crucial uma ação capaz de promover a democratização desse sistema. Logo, o Ministério da Educação, junto com as escolas devem implementar atividades remotas impressas, a fim de que mais alunos possam ter acesso à educação, como também uma forma de ajudar o professor, por meio de entrega nas escolas seguindo as normas de segurança. Dessa maneira, o professor poderá ajudar de forma mais prática e mais alunos terão acesso à educação.