Os desafios dos professores em tempos de quarentena

Antes de tudo, é necessário refletir na frase de Aristóteles quando diz que, “é preciso tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais na medida de sua desigualdade.” Em contrapartida, nesse momento histórico e terrível vivido pelo mundo, o Brasil tem colocado todos os seus alunos dentro de um único molde e exigido dos professores que a educação à distância funcione, sem analisar assim, os grandes desafios deste tempo.

Primeiramente, é visto que, com a chegada do vírus Covid-19, também chegou um tempo desafiador para a educação. Aqueles que antes tinham as respostas, hoje são donos das perguntas. O que fazer? Até quando? Essas e outras dúvidas não possuem respostas certas, e surgem quando o educador se depara com a transformação e adaptação necessária do planejamento de forma à reinventar-se e alcançar seus alunos.

Segundo o jornal da “Uol”, uma professora brasileira, inventou o “carro sala de aula”, ela vai de casa em casa de seus alunos e ajuda com o conteúdo, pois muitos não tem acesso à internet e/ou mediação familiar. Infelizmente, muitos professores não possuem essa opção e ainda não conseguiram fazer a educação atingir a todos, tem momentos que além de criatividade, é preciso lutar para que a educação não seja excludente.

Portanto, medidas são necessárias para resolver esse impasse. O governo, em conjunto com o Ministério da Educação, devem propor um projeto de lei, entregue a Câmara dos deputados. Neste deve conter a democratização do acesso à internet e à educação, e capacitação aos professores. Dessa forma, para os alunos necessitados será oferecido uma bolsa EAD, que irá conter um Tablet com acesso à internet e auxiliar técnica, que ao apertar um botão a qualquer momento terá alguém para ajudá-lo. Também será oferecido curso de capacitação aos professores e será cobrado das escolas, encontros pedagógicos afim de compartilharem ideias. Espera-se que com essas ações que, esses desafios possam ser amenizados e cada um seja tratado em sua individualidade e necessidade.