Os desafios dos professores em tempos de quarentena

A pandemia da Covid-19 dispôs diversas dificuldades na economia, na saúde e na educação. No campo educacional ocasionou a paralização das aulas presencias com a finalidade de diminuir a propagação do vírus. Contudo, com o intuíto de os alunos não ficarem sem as aulas, muitas escolas e faculdades optaram pelo ensino a distância (EAD) como solução momentânea por conta da situação. Porém, o EAD acarretou muitos desafios para alunos e professores, para os educadores gerou a preocupação em desenvolver atividades mais dinâmicas. Outro impasse é o fato de que nem todos os docentes possuem ferramentas necessárias para administrar as aulas e internet própria, além da necessidade do engajamento dos alunos e familiares para o formato EAD.

A princípio, é fundamental o preparo dos educadores para a adesão da nova forma de ensino e o uso de novas metodologias, pois muitos não disponhem de macanismos, como computador e internet, além de conhecimentos necessários para preparar as aulas online e de boa qualidade. Ademais, é essencial que os docentes elaborem atividades adequadas para as aulas a distância e que infuencie os alunos a ter vontade de estudar, por conta da falta de interesse que muitos demonstram devido as adversidades em conseguir obter aprendizado com o ensino online. Nessa perspectiva, uma pesquisa feita pelo Instituto de Estudos Avançados da USP denota que apenas 15% dos professores do estado de São Paulo supõem que os alunos estão aprendendo mais durante a pandemia.

Entretanto, há também a preocupação dos docentes no envolvimento dos alunos e da família para seguir com o novo formato das aulas, pois é crucial a elaboação de atividades criativas e simples para faciitar na adaptação. Outrossim é primordial a participação dos familiares nas atividades pedidas para serem realizadas, principalmente para educação infantil e ensino fundamental, pois são turmas de crianças e que precisam de ajuda na hora de fazer os exercícios escolares. Essa situação é bastante complicada porque muitos pais ou resposnsáveis ou trabalham fora de casa e deixam o filho com uma pessoa que cuida enquanto estão fora ou exercem o ofício na própria residência, mas não consegue dividir o tempo do trabalho e o momento para ajudar a criança. Nesse sentido, os educadores precisam desenvolver atividades para essas faixas etárias atividades menos complexas e de fácil realização.

Dessa forma, muitos desafios foram impostos para os professores e familiares e é essencial uma parceria entre docentes e famílias para conseguirem se ajustar no EAD por meio de reuniões entre as escolas e os responsáveis. Essas conversas entre tais instituições têm como objetivo buscar melhores formas para administração das aulas e execução das atividades que serão propostas e também boas maneiras de incentivar tanto as crianças quanto os adolecentes a se engajarem nos estudos.